教师的培训，按培训的目的可分为学历培训、专业培训。（）

教育规划中的人力需求法，可以细分为若干不同的具体规划法案，主要由（）。

教育行政法规和教育行政规章是由国家行政机关根据宪法和法律（包括教育法律）授权，为实施国家教育法律而制定的规范性文件。（）

论述中小学校督导应包括哪些内容？

结合以上案例，比较我国和德国的教师管理的异同，分析两国教师管理得优点并谈谈自己的认识或看法。

简述教育督导三阶段的主要工作任务和内容有哪些？

教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导目的分，有（）。

社会需求法是以社会的教育需求为依据制定教育规划的方法。（）

定量评价指的是对现实世界的（）作出定量的全局性的估计。

如何收集与处理教育评价的信息？