问答题简述教育评价的特性。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
3.问答题制定教育规划应坚持哪些原则?
4.问答题一般来说,教育规划的主要内容有哪些?
5.多项选择题教育督导需要遵循的原则有()。
A.效用性原则
B.客观性原则
C.全面性原则
D.激励性原则
6.多项选择题评价信度的计算方法有以下几种:()。
A.等值信度
B.再测信度
C.二分信度
D.单测信度
7.多项选择题教育评价者关注的效度主要有()。
A.内容效度
B.结构效度
C.等值效度
D.标准效度
8.多项选择题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分,有()。
A.巡视式督导
B.蹲点式督导
C.跟踪式督导
D.定时式督导
9.多项选择题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分,有()。
A.综合督导
B.专项督导
C.跟踪式督导
D.经常性检查
10.多项选择题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分,有()。
A.综合督导
B.专项督导
C.宏观督导
D.微观督导
最新试题
评价信度的计算方法有以下几种:()。
题型:多项选择题
如何收集与处理教育评价的信息?
题型:问答题
论述中小学校督导应包括哪些内容?
题型:问答题
根据评价的项目来分,中小学评价可以分为单项评价与综合评价。()
题型:判断题
校长的任期制即规定校长的任职年限的制度。()
题型:判断题
教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导目的分,有()。
题型:多项选择题
社会需求法是以社会的教育需求为依据制定教育规划的方法。()
题型:判断题
教育督导室和督学在督导活动中可以依法行使哪些职权?
题型:问答题
教育行政法规和教育行政规章是由国家行政机关根据宪法和法律(包括教育法律)授权,为实施国家教育法律而制定的规范性文件。()
题型:判断题
教育评价作为一个概念最早于1929年由美国教育家Raiph.W.Yyler(泰勒)提出。()
题型:判断题