单项选择题唐朝把()作为全国最高的教育行政领导机构。
A.布政司
B.国子监
C.学监
D.书院
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1.多项选择题教育规划中的人力需求法,可以细分为若干不同的具体规划方法,主要有()。
A.国际比较法
B.社会需求法
C.固定系数法
D.调查法
2.多项选择题评价信度的计算方法有以下几种()。
A.等值信度
B.再测信度
C.二分信度
D.单测信度
3.多项选择题实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有下列几种()。
A.利用自然通风
B.利用人工通风
C.减少热传递
D.利用遮蔽物
6.问答题结合实际说明教育的定量评价包括哪些内容?
7.问答题论述中小学校督导应包括哪些内容?
9.问答题如何收集与处理教育评价的信息?
10.问答题简述教育评价的特性。
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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分,有()。
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根据评价的项目来分,中小学评价可以分为单项评价与综合评价。()
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教育督导准备阶段的工作任务包括组织准备、人员准备和方案准备。()
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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导目的分,有()。
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教师的培训,按培训的目的可分为学历培训、专业培训。()
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评价信度的计算方法有以下几种()。
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社会需求法是以社会的教育需求为依据制定教育规划的方法。()
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