洋务派创办了一批学习“西文”、“西艺”的新式学堂，可以看作是近代高等教育的萌芽。

孔子谈到“庶、富、教”，是指人口众多、生活富足和进行教化。

士人是春秋战国时办私学的主要力量。

唐代进士科举要考试对儒家经典熟悉掌握的程度。

明清私塾按其设立情况一般分为三种，不包括（）

国民党政府的社会教育的形式主要有民众学校、识字运动、民众教育馆和职业补习等。

颜之推强调要从小培养儿童良好的行为习惯。

清末改书院为学堂，其中大部分改为中小学堂。

明末清初的实学学者都对理学进行了深刻批判。

“文翁兴学”发生于西汉武帝年间。