私学招生没有出身、地域的限制，只要仰慕教师的学识，有志于学，就可以投奔门下。

明清蒙养教材多种多样，不包括（）

自推行白话文以后，文言文便从中小学教学中消失了。

在中国书院发展史上，朱熹的贡献最为突出。

1925年，中华职业教育社最早提出在山西划区实验农村教育的计划，从而开了（）的先声。

1922年学制主要是受日本学制的影响。

王安石认为学校教育虽然是培养上流精英的，但对下层社会习俗改善也具有重要作用。

抗大的校训不包括（）

察举就是由地方（也包括中央各部门）长官负责考察和举荐人才，朝廷予以录用为官。

荀子的人才层次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。