A.受各组频率和频数的影响
B.受各组标志值大小的影响
C.受各组标志值和权数的共同影响
D.只受各组标志值大小的影响
E.只受权数的大小的影响
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A.算术平均数
B.众数
C.中位数
D.调和平均数
E.几何平均数
A.百分数
B.千分数
C.系数或倍数
D.成数
E.复名数
A.总次数一定,频数和频率成反比
B.各组的频数之和等于100
C.各组频率大于0,频率之和等于1
D.频数越小,则该组的标志值所起的作用越小
E.频率又称为次数
A.上限和下限之间的中点数值
B.用来代表各组标志值的平均水平
C.在开放式分组中无法确定
D.在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定
E.就是组平均数
A.划分社会经济类型
B.说明总体的基本情况
C.研究同质总体的结构
D.说明总体单位的特征
E.分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系
A.在统计总体内进行的一种
B.在统计总体内进行的一种定量分类
C.将同一总体区分为不同性质的组
D.把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体
E.将不同的总体划分为性质不同的组
A.全面性
B.经济性
C.时效性
D.准确性
E.灵活性
A.工业企业是调查对象
B.工业企业的全部设备是调查对象
C.每台设备是填报单位
D.每台设备是调查单位
E.每个工业企业是填报单位
A.统计报表
B.普查
C.抽样调查
D.重点调查
E.典型调查
A.工资总额
B.单位产品成本
C.出勤人数
D.人口密度
E.合格品率
最新试题
以文字叙述方式表达简单变量的分布,一般用于变量值极少的场合(如性别)的分布的表达方法是()。
下列属于质量属性的有()。
在变量值极少的场合,在一个圆形内,以顶点在圆心的扇形的相对面积(即占整个圆形面积的比例)表示概率大小,以扇形的颜色或其他标记表示对应变量值(既可是分类变量也可是数值变量的)。这样的图称为()。
统计调查都是对样本中的个体进行的,故其结果可称之为个体数据,但统计调查的最终目标却是要获得总体数据所包含的信息。
以图形方式表达复杂变量的分布的表达方法是()。
下列可能成为调查客体的是()。
信息两个构成要素里的实体指的是调查要素中的()。
按照信息科学和数据库理论,信息的构成要素主要包括()。
()既可以反映较少类数也可以反映较多类数的分类变量分布,甚至也能反映分组化的数值变量分布,居于优先选择地位。
文字是一种数据。