多项选择题实行教育分权化改革的同时，一般要通过哪些方式对所分之权进行约束：（）
A.市场约束
B.道德约束
C.能力建设
D.权利约束
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1.多项选择题教育政策可行性分析包括：（）。
A.政治可行性分析
B.经济可行性分析
C.技术可行性分析
D.社会接受可行性
2.多项选择题优质学校核心组织特征表现为：（）。
A.升学率高
B.参与型组织系统
C.优质的服务质量
D.独特的学校文化
3.多项选择题教育策划类比法包括：（）
A.仿生法
B.仿形法
C.仿意法
D.仿真法
4.多项选择题世界各国校长资格证书制度实施共同特点是：（）
A.它是当校长的条件
B.有较高的学历要求
C.要定期接受培训
D.有担任校长职务的经验
5.多项选择题在司法式教育政策分析中有六个关键性角色。其中有：（）
A.心理咨询员
B.问题提出者
C.会议主席
D.调查小组
6.多项选择题学习型学校的学习是：（）。
A.组织与团队学习
B.全程与全员学习
C.校本学习
D.终身学习
7.多项选择题中小学校财务管理主要任务是：（）。
A.合理编制学校预算，依法多渠道筹措事业资金
B.加强核算，提高资金使用效益
C.加强资产管理，防止国有资产流失
D.建立健全财务规章制度，对学校经济活动进行财务控制、监督和定期分析
8.多项选择题目前需要思考和探讨教师激励制度有：（）。
A.校内晋升制度
B.末位淘汰制度
C.教师资格制度
D.宽带工资制度
9.多项选择题教育政策事后分析主要回答：（）。
A.“是什么”
B.“发生了什么事”
C.“政策的目的达到了吗”
D.“是否可行”
10.多项选择题在对具体的数育政策作价值分析时要考察该政策是否坚持了以下原则：（）
A.是否坚持合规律性与合目的性的统一
B.是否坚持社会选择和个人选择的统一
C.是否坚持兼顾与急需的统一
D.是否坚持择优与代价的统一
