问答题简述教师的说服性沟通。还有运用团体规范和团体动力学促进个体的方法。
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1.问答题简述说服性沟通与教育性影响过程。
2.问答题教师如何与儿童的沟通。
3.问答题班级团体中形形色色的沟通有哪些?
4.问答题如何使每一个儿童得到发展的班级团体指导。
6.问答题与儿童的发展水准相应的教师指导是什么?
7.问答题简述教师影响力的源泉。
8.问答题教师的指导方式与儿童的活动是?
9.问答题简述班级团体的指导。
10.问答题简述儿童的生活文化与班级。
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