A.假失控批数/(假失控批数十真在控批数)×100%
B.真失控批数/真失控批数十假在控批数)×100%
C.真失控批数/(真失控批数十假失控批数)×100%
D.假在控批数/(真在控批数十假在控批数)×100%
E.真在控批数/(真在控批数十假在控批数)×100%
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A.假失控批数/(假失控批数十真在控批数)×100%
B.真失控批数/真失控批数十假在控批数)×100%
C.真失控批数/(真失控批数十假失控批数)x100%
D.假在控批数/(真在控批数十假在控批数)×100%
E.真在控批数/(真在控批数十假在控批数)×100%
A.假失控概率
B.误差检出概率
C.在控预测值
D.失控预测值
E.失控效率
A.假失控概率
B.误差检出概率
C.在控预测值
D.失控预测值
E.失控效率
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A.同批两个质控结果之差值超过4s,即一个质控结果超过+2s,另一质控结果超过-2s,表示存在随机误差
B.一个质控结果超过±3s,为违背此规则,提示存在随机误差
C.两个连续质控结果同时超过+2s或-2s,为违背此规则,表示存在系统误差
D.一个质控品连续的四次测定结果都超过+1s或-1s,两个质控品连续两次测定都超过+1s或-1s,为违背此规则,表示存在系统误差
E.10个连续的质控结果在平均数一侧,为违背此规则,表示存在系统误差
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哪些人可作为实验室活动的生物危害评估的评估人?()
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下列于参考区间确定的常用方法是()。
能力评估后的授权,在特殊紧急情况下可以采取暂时口头授权。