单项选择题教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的()。
A.界限性
B.相容性
C.转换性
D.规则性
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8.单项选择题()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。
A.表演游戏
B.规则游戏
C.结构游戏
D.角色游戏
9.单项选择题()是兼容“学习性”与“游戏性”,以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。
A.集体活动
B.区角活动
C.游戏活动
D.小组活动
10.单项选择题()包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。
A.情感领域目标
B.动作技能领域目标
C.认知领域目标
D.生成性领域目标
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