填空题在学习方式上,幼儿园主要以()为主要学习形式,而小学主要的学习形式是()。
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6.单项选择题在幼小衔接的内容上,要把儿童()的发展和衔接作为重点。
A.知识
B.身体健康
C.创造力
D.能力
7.单项选择题提倡“做中学“强调”儿童中心“的著名教育家是()。
A.陶行知
B.杜威
C.卢梭
D.洛克
8.单项选择题建构主义心理学的代表是()。
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.班杜拉
D.巴普洛夫
9.单项选择题具有全员、全程、全方位之特征的教育类型是()。
A.家庭教育
B.幼儿园教育
C.学校教育
D.社区教育
10.单项选择题最方便的个别交流方式是()。
A.个别谈话
B.家园联系手册
C.电话交流
D.家访
最新试题
幼儿园与小学的教育衔接,主要完成下列任务()。
题型:多项选择题
幼儿班级生活管理要以教师的发展为出发点。
题型:判断题
在幼儿园中,“模块型”的座位安排适合儿童以小组形式进行活动,教师是组织者和协调者。
题型:判断题
幼儿园与小学衔接,主要是完成能力适应的任务。
题型:判断题
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。
题型:判断题
认为游戏具有满足幼儿的欲望,发泄愤怒,减少焦虑,抒发情感,缓和心理紧张,发展自我力量的功能的是()。
题型:单项选择题
教师创设一定的问题情境,让幼儿自己去探索环境,发现问题并解决问题的方法是()。
题型:单项选择题
下列选项中,美国实用主义教育家杜威提出了()。
题型:多项选择题
在学习方式上,幼儿园主要以()为主要学习形式,而小学主要的学习形式是()。
题型:填空题
托儿所是农村发展学前教育的重要形式。
题型:判断题