能双手抓杠悬空吊起15秒左右的是（）幼儿。

（）即说出教学过程的整体安排。

（）是评课首先要评的。

听课五要是指要有准备、要（）、要会思考、要会评价、要有记录。

“我们把红颜色和黄颜色混在一起，看看会变成什么颜色？”属于（）

（）是提高教师教学素养，增强教学能力的一种有效的教学活动。

能连续行走1.5千米左右的是（）幼儿。

运用讲解技能时要注意讲解要（）、通俗、形象、直观，时间不宜过长，内容不宜过深。

学前儿童绘画可以分为三个时期，分别是涂鸦期、（）、形象期。

（）就是指旁观者对教学活动进行仔细观察的活动，它对于了解和认识教学活动有着极其重要的作用。