问答题近年来,在幼儿园我们常常可以看到这样的现象:受社会上“教育从娃娃抓起”口号的影响,计算机、外语、奥数等教育内容都涌向低龄儿童。请从课程内容选择的社会本位角度分析上述现象是否合理。如果合理,说说其道理;如果不合理,请阐述你的理由。
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讲述的命题一般是由()提出或制定的。
题型:填空题
连续看电视等不超过15分钟的是()幼儿。
题型:单项选择题
中间环节是整体活动的核心部分,一般占总时间的()。
题型:单项选择题
幼儿美术活动一般有绘画活动、()、欣赏活动三种形式。
题型:填空题
学前儿童绘画可以分为三个时期,分别是涂鸦期、()、形象期。
题型:填空题
说课者和听课者针对同一问题,采取讨论、议论、辩论的方式进行的说课是()。
题型:单项选择题
下列属于模仿象征性动作的是()。
题型:单项选择题
能连续行走1.5千米左右的是()幼儿。
题型:单项选择题
()即说出教学过程的整体安排。
题型:单项选择题
()主要是借助教具(仪器)、实际板书、绘画等手段,辅之以语言说明的说课方式。
题型:单项选择题