幼儿园管理方法是幼儿园管理者为实现教育目的，完成幼儿园的教育任务，开展教育管理活动所采取的各种措施、途径和（）的总和。

拟定园所招聘方案要考虑（）。

园所与（）是决定园所良性发展和教育教学质量的重要因素。

园本管理是从（）演变而来的。强调教育管理重心的下移，学校成为自我管理、自主发展的独立法人实体，从而提高学校管理的有效性。

幼儿园公共关系活动的基本原则包括：信誉至上，诚实守信原则、互惠互利，（）原则和全员公关，开拓创新原则。

幼儿园财务管理的内容有：积极筹措资金、合理分配资金、（）、加强财务监督。

方向性原则指的是幼儿园必须坚持（）的方向，要坚持以教育婴幼儿、服务家长为目标的办园方向。

“五常法”管理模式起源于日本，最初多用于企业的管理。

（）是幼儿园得以生存和发展的重要手段和制约因素。

目标管理的核心是注重工作成果和成果评价，强调（）。