儿童处境不利既可能表现在其学校生活中，如同伴关系不良，也不可能表现在更复杂的社会生活中，如辍学童工、流浪甚至违法犯罪，但从起因上看，大多与（）有关，或者正处于非常不利于其发展的家庭处境之中。

两个儿童关系处得很好，一个儿童对另一个儿童长期关怀备至，可使最近却因一件小事“得罪”了另一个儿童于是，这个儿童就遭到另一个儿童的憎恨。这就属于（）。

根据以上材料分析，童童出现了怎样的行为问题？他为什么会这样？该如何进行矫治？

以下可以矫治孩子违拗行为的是（）。

简述左利对儿童发展的利弊及辅导建议

分离性焦虑

对视知觉各方面技能的游戏或联系任务主要包括拼图类、（）、配对类、记忆类、填充类等。

多动症一般在（）前起病，症状在学龄儿童中的表现最为突出，7-14岁是发病的高峰年龄。

感觉运动统合失调

结合实际，谈谈如何培养儿童的交往技巧。