A. 同情心
B. 热情
C. 耐心
D. 善于控制情绪
E. 善于理解病人

A. 忧郁
B. 精神过度紧张
C. 前顾后虑
D. 焦虑
E. 惊恐不安

A. 必须明确诊断后再进行病情告知
B. 焦虑型的早期患者多数可在术后告知
C. 病人询问的时候进行告知
D. 没有特殊要求
E. 告知前要侧面对患者进行了解，以评估患者的接受程度

A. 关心、关爱和尊重患者
B. 强烈的责任感
C. 坚持保密的原则
D. 精湛的护理技术
E. 体现人道主义的服务

A. 保持生命
B. 促进健康
C. 减轻痛苦
D. 提高生活质量
E. 恢复健康

A. 着眼于患者，一切从方便患者出发
B. 处理好医生与护士的关系
C. 替患者“打算盘”，节省费用
D. 美化医院环境
E. 制定便民措施，听取患者意见

A. 医护人员在医护实践活动中对服务对象的医德规范
B. 医护人员在执行共同的医学活动中体现出来的相互之间关系的医德规范
C. 医护人员、医疗卫生单位对社会的医德规范
D. 医学各部门从事不同工作的医护人员各自应遵循的特殊的行为准则
E. 医德规范是一种强制性的规则，所有医护人员都必须遵守，不得违反

A. 如果家属因为不知情而忽略冷落患者则不应该继续为患者保密
B. 如果患者本人忽视疾病的存在导致健康每况愈下则应放弃为其保密
C. 已经做到知情同意的要求，告不告诉家属是患者自身的事情
D. 如果为患者保密威胁到社会或其他人则应放弃   
E.  表面上答应患者的要求，但实际上告诉患者家属

A. 实事求是地对待文章的署名
B. 学术交流
C. 资源共享
D. 实事求是地评价科研成果
E. 敢于坚持真理

A. 克己
B. 利人
C. 审慎
D. 同情
E. 正直