问答题请描述分析骨干教师的成长规律。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题道德培养对于一个现代教师的作用有哪些?
2.问答题现代教师应该具备哪些角色?
4.问答题师生互动的特点有哪些?
6.问答题师生关系的意义是什么?
7.问答题教师职业作为一种专业的特征是什么?
最新试题
现代人应该是()。
题型:单项选择题
学校教育活动观强调教育活动的()。
题型:多项选择题
判断一种职业是否是专业的主要标准是()。
题型:单项选择题
教师可以通过参加教育科学研究活动、进行学习以及参加小组研讨会等方式来转变自身的教育观念,但所有方法的核心是专家引领。
题型:判断题
在师生相互理解、信赖的基础上,教师产生了从事教育事业的使命感、充实感、自豪感,在教育工作的甘苦中找到了希望和乐趣。这是师生关系的()。
题型:单项选择题
柏林纳从课堂教学解决问题的角度总结的专家的特点有()。
题型:多项选择题
骨干教师成长的过程中,()阶段的主要矛盾是实现从书本知识到实际操作,从间接经验到直接经验的转化,掌握适应实际工作和环境所需要的基本功。
题型:单项选择题
学校领导和他人要尊重教师的人格、尊重教师的正当权利,不把教师当打工者看待,不能简单地要求教师服从领导的意志,领导要增加与教师的交往。这是()。
题型:单项选择题
现代教师道德素养中,“团结协作”的具体要求不包含()。
题型:单项选择题
学校为教师购置图书资料、提供学习进修机会、提供参加学术活动和教学竞赛的机会、提供展示自己才华的机会等,帮助教师取得成绩,这是()。
题型:单项选择题