教师的口头语言表达能力的要求不包括（）。

从教师层面促进师生的良性互动，教师应该（）。

慢性咽喉炎、慢性胃炎、颈椎病、慢性腰背腿痛等都是教师的常见职业病。

既承认自己的能力和才干，又承认自己的不利条件和不足。这是（）。

1989年WHO把健康的内容扩大为（）。

学校为教师购置图书资料、提供学习进修机会、提供参加学术活动和教学竞赛的机会、提供展示自己才华的机会等，帮助教师取得成绩，这是（）。

教师的压力源主要有（）。

某教师常常畏惧早晨去上班，疲劳，烦躁、易怒、过敏，情绪紧张，对学生持消极的、玩世不恭的态度。这位教师正在经历职业倦怠的（）反应。

课堂教学情境中，教师实践性知识不足的表现有（）。

教师可以通过参加教育科学研究活动、进行学习以及参加小组研讨会等方式来转变自身的教育观念，但所有方法的核心是专家引领。