在柏拉图看来，教师的根本作用在于帮助学生（）。

名著作为教材主要针对中等教育，中等教育的这种课程和教材对初等教育具有统摄作用，并一定程度上决定了它们的性质和方向。

在教育方面，柏拉图强调让受教育者理解高级理念的意义，为此要加强理智的训练。

强调教育要提供有利于人性内部潜能实现的自由气氛的教育思想是（）。

永恒主义大致上可以分为两个派系，分别是（）。

任钟印、黄学溥在《外国教育思想通史》（第一卷）中将教育思想的发展经历总结为（）。

终身教育与终身学习、学习化社会都主张教与学空间的开放性和社会性。

主知主义教育思想的代表人物是（）。

以下对“教育无目的”解释正确的是（）。

朗格朗指出：”终身教育原理之一就是强调发展的综合统一性。“体现了终身教育哪方面特性？（）