从写作的角度来要求，对材料进行分析主要是为了对材料进行真伪辨别。

判断题从写作的角度来要求，对材料进行分析主要是为了对材料进行真伪辨别。

1.判断题写作主体的创造性，表现在写作活动的各个环节，以及写作成果的各种构成因素之中。

2.判断题写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性三个方面。

3.判断题写作客体的意义通过写作，可以直接转化为写作意义。

4.判断题写作化生律是指构成写作活动的那些基本因素之间，存在着一种相互进入，相互转化，相互融合，以致最终生成具有新质的写作成果的关系。

5.判断题狭义的“材料”概念，则是专指经过写作者的选择，已经被或者将要写入文本中，因而成为文本的构成因素之一的那一部分取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。

6.判断题认识写作本质的目的在于懂得写作是什么。

7.判断题广义的“材料”概念，是泛指已经被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料，包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。

8.多项选择题写作思想提炼的基本途径包括（）。

A.在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想
B.在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想
C.在对多种结论的比较选择中提炼思想
D.通过与他人辩论，采用辩论胜方的观点

9.多项选择题写作思想的基本要求包括（）。

A.真实
B.深刻
C.新颖
D.平常

10.多项选择题对材料进行分析的方法主要有以下几种类型（）。

A.部分分析
B.阶段分析
C.层次分析
D.逻辑分析