实用（认知）性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。

判断题实用（认知）性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。

1.判断题在不同文体的写作中，文本思想具有鲜明的文体差异。如在理论写作中，文本思想主要是某种理性认识，文学写作中，文本思想被称作主题。

2.判断题不同的文体具有相应的、不同的语言风格。但在共同要求准确、简洁、生动上的要求是完全一样。

3.判断题实用（认知）性文体的写作内容是写作者依据已有知识对客观事实的一种确认。

4.判断题理论写作中的语言生动，是指语言的通俗化或形象化。

5.判断题在新闻写作中，除了特别强调材料的真实性之外，还特别强调材料的时效性。

6.判断题文本材料中的文体差异，即强调在写作中对材料的选用要注意不同文体的具体要求。

7.判断题文体意识，指的是写作者和阅读者对文体现象及其本质特征的规律性认识与自学运用。

8.判断题不同文体对文本的结构安排都有各自的特殊要求，其中有些往往可以从文本的结构形态上直观地表现出来。

9.判断题艺术总是以形象的方式诉诸我们的感性把握。

10.判断题析理性文体的写作内容是写作者对客观世界的体认。