简述维果茨基理论对幼儿园课程的启示。

教师根据幼儿的兴趣及需要随时调整活动重点，改变原有计划，生成新的活动内容，体现了（）

简述心理学对幼儿园课程的影响。

简述园本课程的特征。

幼儿园课程的核心价值是（）

简述区域环境创设中对材料的要求。

简述幼儿园课程内容的发展趋势。

简述幼儿园课程编制的主要内容。

教师以扮演客串角色的身份加入幼儿正在进行的区域活动当中，教师的这种干预方式属于（）

简述课程过程模式对幼儿园课程的影响。