多项选择题概念的界定有赖于对（）的理解。
A.内涵
B.本质
C.外延
D.表象
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1.多项选择题辩论者需要将哪三者三者相结合，才能获得对事物的准确认知？（）
A.听
B.说
C.想
D.看
2.多项选择题以下哪些因素对辩论思路和内容会产生影响？（）
A.概念
B.内涵
C.价值主体
D.概念与价值主体关系
3.单项选择题逻辑的运用分为几个层次？（）
A.一
B.二
C.三
D.四
4.单项选择题效的逻辑方法在什么时候可以用于进攻？（）
A.指出自己的不重之处
B.指出自己的重之处
C.指出对方的重之处
D.指出对方的不重之处
5.单项选择题“异地高考是否公平”应属于下列哪种辩题？（）
A.判断性辩题
B.比较性性辩题
C.事实性辩题
D.猜测性辩题
6.单项选择题集合论是由谁提出来的？（）
A.牛顿
B.罗素
C.莱布尼茨
D.毕达哥拉斯
7.单项选择题问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间，称之为（）。
A.假设前提
B.预定前提
C.预设前提
D.预期前提
8.单项选择题以下哪个方面不属于逻辑运用的三个角度？（）
A.概念的强化与弱化
B.价值选择
C.价值主体的攻防
D.价值观的颠覆
9.单项选择题以下选项中，“势”的前提合理性包括（）。
A.价值观念上已方占优
B.是否可以完胜对方
C.价值主体上已方占优
D.概念上已方占优
10.单项选择题第二次数学危机指的是什么？（）
A.数学的理论根基快被摧毁了
B.逻辑学即将替代数学
C.万物皆数与毕达哥拉斯定理自相矛盾
D.宗教派与科学派关于求导数的争论
