A.不应该让动作不规范的明明来做示范动作,那样会起到不好的示范作用B.消极的反馈会让明明感到不安C.老师的做法非常正确,让幼儿学会了扔沙包的正确动作D.老师让明明先扔是不对的,应该自己先扔,因为幼儿的模仿性很强,所以第一次示范非常重要
A.定向阶段是幼儿掌握运动技能的必要前提B.模仿不是再现动作方式和行为方式C.动觉是一种反映身体各部分运动和姿势的外部感觉D.通过模仿,幼儿可以对头脑中的动作表象进行检验、充实或修正
A.定向阶段B.模仿阶段C.体验阶段D.整合阶段E.熟练阶段