多项选择题

A.从转变或提升师德行为的角度来看，实践是提升教师职业道德修养的根本途径
B.反省是教师职业道德修养的最高层次
C.慎独是对教师自律意识的培养
D.对教师职业道德认识缺乏和教师职业道德觉悟较低的教师，提升教师职业道德修养的最好方法就是学习

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A.“以身教者从，以言教者讼”
B.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
C.“其身正，不令而行”
D.“动人以行不以言”

A.建立完备的品牌保护制度体系
B.避免恶性竞争
C.营销传播的一致性
D.审慎开展品牌延伸经营