多项选择题作物种质资源工作的内容主要有（）。
A.收集
B.保存
C.创新
D.研究
E.利用
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你可能感兴趣的试题
1.单项选择题选择育种主要利用的是（）。
A.自然变异
B.人工变异
C.新基因
D.新基因型
2.单项选择题种子成熟指的是种子（）。
A.形态和生理均未成熟
B.生理成熟，形态未成熟
C.形态成熟生理未成熟
D.形态和生理均成熟
4.多项选择题栽培作物与野生植物相比具有哪些特点？（）
A.产品器官大
B.产品品质高
C.生长整齐
D.成熟期一致
E.休眠期缩短
5.多项选择题起源于美洲的作物有（）。
A.大豆
B.玉米
C.马铃薯
D.甜菜
E.烟草
6.判断题可持续农业是今后农业的发展方向。
7.判断题提高作物单产的主要途径是扩大种植面积。
8.判断题农耕出现之前人类过着定居生活。
9.判断题农业生产促进了人类跨入文明社会。
10.判断题增施肥料可提高肥料的利用率。
最新试题
生物技术在作物育种的应用主要包括以下哪些方面？（）
题型：多项选择题
果实套袋可防止果树食心虫产卵或幼虫蛀害。
题型：判断题
种子成熟指的是种子（）。
题型：单项选择题
紫茎泽兰是重要的入侵性杂草，该植物含有有毒物质，对作物和牲畜有毒，甚至致死。
题型：判断题
下列属于植物病害病因的有（）。
题型：多项选择题
因品种混杂或基因分离导致的生长异常情况不属于植物病害。
题型：判断题
下列属于我国入侵性检疫杂草的是（）。
题型：单项选择题
植物病害往往在一个作物生长季节发生后，在下一个生长季节不会再度发生。
题型：判断题
植物病害的症状十分复杂，又各具特点，是识别诊断病害的重要依据。
题型：判断题
水稻、小麦是C3作物，甘蔗、高粱是C4作物。
题型：判断题