A.角色游戏B.建构游戏C.表演游戏D.益智游戏
A.榜样示范法B.渗透教育法C.评价激励法D.成果欣赏法
A.为避免孩子因争抢玩具而发生纠纷,所以为其提供种类少、数量多且形状相似的成型玩具B.多用教师行动对幼儿指导,少用语言指导。C.通过讲评让儿童相互学习,拓展思路,不断提高角色游戏水平D.不定规则,让儿童随意玩耍