A.不改变其色相,还是黄色相
B.改变其黄色相,黄色变得鲜红,带有橙味
C.改变其黄色相,黄色变得发暗,带有黑味
D.改变其黄色相,黄色变得发紫,带有紫味
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A.贾京生
B.程丹青
C.潘强
D.毛怀青
A.红色是纯度最高的色相,蓝绿色是纯度最低的色相
B.黄色是纯度最高的色相,蓝色是纯度最低的色相
C.红色是纯度最高的色相,蓝色是纯度最低的色相
D.红色是纯度最高的色相,绿色是纯度最低的色相
A.白光
B.红光
C.紫光
D.蓝光
A.方向对比
B.位置对比
C.空间对比
D.大小对比
A.色盘旋转棍合与空间混合两种
B.加色漉合与减色混合
C.色光棍合与空间混合
D.色盘旋转混合与减色混合
A.120度至180度
B.120度至150度
C.180度
D.90度
A.灯光、太阳光、月光
B.灯光、太阳光、有太阳时所特有的蓝空味的昼光(太阳漫射光 )
C.灯光、太阳光、紫外光
D.灯光、蓝光、有太阳时所特有的蓝空昧的昼光
A.色彩构成中,视觉上感觉到的一种力的平衡状态,或叫视觉上的平衡安定感,是色彩分割布局上的合理性与匀称性
B.色彰构成中,视觉上感觉到的平衡状态,或叫视觉上的平衡安定感,是色彩分割布局上的合理性与匀称性
C.色彩构成中,视觉上感觉到的一种力的平衡状态,或叫视觉上的平均感,是色影分割布局上的合理性与匀称性
D.色彩构成中,视觉上感觉到的一种力的平衡状态,或叫视觉上的平衡安定感,是色彩分割布局上的科学性
A.了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计
B.了解色彩关系、认知色彩名称、掌握色彩设计
C.了解、认知、掌握
D.了解光色关系、认知光色规律、掌握光色设计
A.是指在三维的 "平面"空间中,按照一定的设计原则,将平面要素 (点、线、面 )组织成为一种新颖、美好、适用的形态
B.是指在两维的"平面"空间中,按照一定的设计原则,将平面要素(点、线、面)组织成为一种新颖、美好、适用的形态
C.是指在三维的 "立体"空间中,按照ι定的设计原则,将,平面要素 (点 :线、面 )组织成为一种新颖、美好、适用的形态
D.是指在两维的 "立体"空间中,按照一定的设计原则,将平面要素 (点、线、面 )组织成为一种新颖、美好、适用的形态
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在立体领域里,纯粹点造型的作品非常少。
20世纪50年代以后,美国在建筑设计、工业设计和商业美术设计等领域深受()的影响
将色彩的对比从时间上加以区分,不是同时看到而是先后看到的色彩对比现象,称之为()。
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好的立体构成作品的量感,具有超出形体本身数倍的“磁场”,它能影响周围的形体。
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包豪斯给我们带来最主要的影响:()
采用重复构成形式,使形象反复出现,具有加强对象的视觉记忆的作用。
比例、律动和强调是造形的形式法则。