A.持续语言
B.刻板语言
C.重复言语
D.模仿语言
E.病理性赘述
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A.精神活动是大脑机能的产物
B.精神活动是以客观现实为基础的
C.病态精神活动与客观现实脱离因此与客观现实无关
D.精神活动包括认知、情感、意志等过程
A.思维破裂
B.思维松弛
C.思维不连贯
D.思维中断
E.思维插入
A.思维中断
B.思维松散
C.思维不连贯
D.思维贫乏
E.思维破裂
A.思维云集
B.思维插入
C.思维中断
D.病理性赘述
E.思维奔逸
A.体感异常
B.错视
C.感觉障碍
D.幻触
E.体型障碍
A.饮食护理
B.睡眠护理
C.日常生活护理
D.安全护理
A.幻嗅
B.幻味
C.幻听
D.幻触
E.幻视
A.抑郁症
B.孤独症
C.心境障碍
D.人格障碍
E.精神分裂症
A.儿童期
B.青年期
C.中年期
D.更年期
E.老年期
A.继发性妄想
B.原发性妄想
C.夸大妄想
D.非血统妄想
E.被害妄想
最新试题
当护士被涉及妄想对象时,尽量多做解释,多接触患者,并注意自身安全。
口服药物是精神疾病患者最常用的治疗方法。
患者发生木僵状态时,意识是清醒的。
智力发育障碍是指发病年龄在多少岁以前出现以智力低下和社会适应困难为主要临床表现的一种综合征?()
建立治疗性沟通的要求有()
患者,男,70岁。因进行性记忆力减退伴失语、迷途不知返,诊断为阿尔茨海默病。下列护理措施不恰当的是()。
关于智力发育障碍的病因,下列说法中最恰当的是()。
当患者情绪激动不配合时,我们可以运用间接观察法有目的的观察患者病情。
下列关于重度智力发育障碍的描述中正确的是()。
当发生患者有撞击行为时,护士应立即阻止患者,尤其要注意保护患者的腰部。