扣件式钢管脚手架立杆的接头除在顶层可采用搭接外，一其余各接头必须采用对接扣件...

单项选择题扣件式钢管脚手架立杆的接头除在顶层可采用搭接外，一其余各接头必须采用对接扣件连接。两相邻立杆接头在高度方向错开的距离应不小于（）。

A．200mm
B．300mm
C．400mm
D．500mm

1.单项选择题扣件式钢管脚手架当架体很高或负荷较重时，采用两根钢管组成双立杆架体，主立杆与副立杆采用旋转扣件连接，扣件数量不得少于（）个。

A．1
B．2
C．3
D．4

2.单项选择题斜道用于人员上下和施工材料的运输，附着搭设于脚手架的外侧。人行斜道坡度宜为（），宽度不小于lm；运料斜道坡度为（），宽度不小于1.5m。

A．1：1，1：4
B．1：2，1：5
C．1：3，1：6
D．1：4，1：7

3.单项选择题推广“四新”是高级架子工的岗位职责之一。所谓“四新”，是指新材料、（）、新技术、新设备。

A、新软件
B、新班组
C、新工艺
D、新工程

4.单项选择题见习教学方法主要让学生通过看、问、（）来接触、体会问题。

A、做
B、写
C、算
D、听

5.单项选择题受培训人员的学习方式包括（）等。

A、课堂教学、网上教学
B、现场教学、网上教学
C、脱产、半脱产、业余
D、模拟教学、现场教学

6.单项选择题技术能力是一种特殊的能力，通常包含基础性知识、操作性知识，（）、心智技能。

A、操作技能
B、观察能力
C、写作能力
D、外语会话能力

7.单项选择题技术能力是一种特殊的能力，它是劳动者对（）的能动“反映”，是后天习得的“经验”。

A、生产计划
B、生产工具
C、生产资料
D、生产活动

8.单项选择题在岗位技能培训目标的系统构成中，（）属于态度（职业道德）。

A、工艺系统
B、岗位概况
C、人际关系
D、工艺过程

9.单项选择题现代职业教育理论认为，全员培训应包括职前培训和职后培训，其中，职前为（）培训。

A、职业知识更新
B、上岗、转岗
C、职业技能更新
D、计算机知识更新

10.单项选择题（）小组即质量管理小组，或全面质量管理小组。

A、LM
B、OH
C、GU
D、QC