最早运用社会冲突理论来研究社区的是美国学者（）。

未来的社会是一个学习化的社会，在第（）届国际教育大会上，德洛尔主席在主题发言中特别强调教师的四点责任之一就是教师自身的培训，教师必须终身学习并不断地提升自己的专业水平。

教育经费是制约教育发展的关键因素，它的投入程度。使用方式对教育发展影响甚大。

如果将教师职业与国家公务员的其他职业相比较，可以发现大概有高于型、持平型、和低于型三种。

弗劳德在他的（）一文中认为儿童所处的社会环境发生巨大变化，教师道德权威影响力不断削弱，同辈群体的作用在加强。

社会组织是一种业缘组合，其成员是为了实现共同目标，通过分工合作组合在一起的。

中国古代思想家（）提出“富民”与“教民”的思想，认为“教”在国家的发展具有重要的地位。

运用系统论分析学校社会组织的是以帕森斯为代表的（）。

马克思主义关于“社会”的论点，可以归纳为（）。

（）是人们行为的规范、做事的方法、行动的蓝图。包括习俗、禁忌、法律、道德。