A.家庭
B.学校
C.同辈团体
D.工作场所
E.大众传媒
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A.普适性
B.鲜明的阶级性
C.鲜明的民族性
D.特定的结构性
E.相对的稳定性
A.现实性
B.阶级性
C.相对独立性
D.依赖性
E.强制性
A.科学性
B.阶级性
C.革命性
D.发展性
E.永恒性
A.意识形态变化与社会存在的变化不完全同步性
B.意识形态的发展具有历史的继承性
C.意识形态之间相互作用、相互影响
D.意识形态的强制性
E.意识形态对社会存在具有反作用
A.合法性权力
B.操纵性权力
C.功利性权力
D.强制性权力
A.《德意志意识形态》
B.《法兰西阶级斗争》
C.《共产党宣言》
D.《反杜林论》
A.局中人
B.政治资源
C.政治目标
D.博弈的策略
A.经济分析法
B.历史分析法
C.阶级分析法
D.制度主义研方法
A.儒家政治学说
B.道家政治学说
C.法家政治学说
D.墨家政治学说
A.马克思
B.曼海姆
C.特拉西
D.韦伯
最新试题
每一个完整的政治系统可以分为“输入”(input)和“输出”(output)两个过程。
下列国家中属于一党居优制的国家有()。
李普曼在著作《公众舆论》提出了()等观点。
()的思想被认为是西方自由主义的先声。
第一位把“代表”与民主连在一起,组成“代议民主”的是()。
下列团体属于阶层性团体的有()。
鲁恂·派伊开启了政治沟通分析的另一种途径,即政治传播分析。
马修·舒加特和约翰·凯里两位学者认为,半总统制还可以具体分为()。
()首次提出了“北京共识”这个概念。
从整个社会的角度看,多元主义描述了这样一幅图景,由中介团体组成的网络从基层草根一直扩展到全国层面,在所有这些组织中间存在大致的权力平衡。