单项选择题()是19世纪著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作。
A.《青鸟》《飞翔的教室》
B.《气球上的五星期》《八十天环游世界》
C.《空中战争》《时间旅行枫叶》
D.《星间战争》《雪虎》
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1.单项选择题《寄小读者》的作者是()
A.冰心
B.沈从文
C.金近
D.柯岩
2.单项选择题安徒生的著名童话有()
A.《快乐王子》《长袜子皮皮》
B.《汤姆·索亚历险记》《农夫和蛇》
C.《海的女儿》《买火柴的小女孩》
D.《给小鸭让路》《长腿蜘蛛》
3.单项选择题在给少年读者以启迪的成长主题中,其核心内容是()
A.挑战自我
B.磨难
C.自我奋斗
D.追求理想
4.单项选择题铁凝的小说()塑造了安然这一美丽、天真的少女形象
A.《有一片绿叶沉默不语》
B.《草房子》
C.《没有纽扣的红衬衫》
D.《海滨的孩子》
5.单项选择题儿童性与成人性,(),体现了少年文学基本性质的两大方面。
A.校园化与家庭化
B.生活化与艺术化
C.校园化与社会化
D.家庭化与集体化
6.单项选择题成书于()的《千家诗》《神童诗》中许多诗作内容浅显,语言流畅。
A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
最新试题
80年代少年儿童文学出现的“特殊少年形象”的主要特点是()。
题型:单项选择题
少年更多地倾向于叙事诗,喜爱这种长于张扬个性的表达方式。
题型:判断题
少年文学作者大致分为两种类型:成人作家和少年作家。
题型:判断题
少年儿童文学的母题和艺术表现是什么?试以马克·吐温、林格伦、曹文轩的作品为例加以论述。
题型:问答题
()的名篇《()》以幽默的笔调写出了犹太移民儿童艰难谋生的过程,具有令读者看了能哭又能笑的审美效果。
题型:单项选择题
清代吴承恩小说《西游记》创造一个神奇超人故事,在少年读者中产生广泛影响。
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通过文学阅读活动,可以帮助学生提高形象思维能力,培养创新能力。
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在阅读过程中,学生遇到不能理解或解决的疑难,这就要求他们知疑善问。
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文学阅读对于陶冶学生性情,开阔学生视野,提高学生素质具有重要意义。
题型:判断题
少年儿童文学的价值功能及美学特征主要表现在哪些方面?请结合《花的梦》、《森林手记》、《快乐王子》三部作品谈谈你的认识。
题型:问答题