问答题传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题社会科学的效果理论如何发挥其社会影响力?
2.问答题传播效果分哪些层面?
3.名词解释“免疫”效果
4.名词解释休眠效果
5.名词解释“说服性传播”效果
6.名词解释意见领袖
7.名词解释传播流
8.单项选择题1952年,()就“明示结论”与“不明示结论”的效果做了一次简单的比较实验。
A.麦奎尔和温达尔
B.拉姆斯丁和贾尼斯
C.霍夫兰和曼德尔
D.拉扎斯菲尔德和黙顿
9.单项选择题据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()
A.原先持赞成态度的人
B.文化水平较高的人
C.原先态度不明朗的人
D.有既定政治倾向的人
10.单项选择题从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是()
A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力
最新试题
勒温把行为看成是人及其环境的一个函数或“()”。
题型:填空题
以下哪一部作品中提到“我们似乎达到了这样一个阶段:政治家原本可以表现才干和驾驭能力的领域已经从智慧变成了化妆术”?()
题型:单项选择题
媒介说服效果的三个层次是指()
题型:多项选择题
麦克卢汉认为,所谓的冷媒介是一种低()和高参与度的媒介。
题型:填空题
就文字的书写形式来划分,世界上有两种文字系统:象形文字和()文字。
题型:填空题
米德的主要作品是他去世后根据其讲课记录整理的《心灵、()及社会》。
题型:填空题
在“两级传播”模式中,信息首先传递到一些对媒介敏感的重度使用媒介的人当中,研究者将他们称之为“()”。
题型:填空题
如果其中任何一项因素的性质或含量“过”或“不及”,超出大众媒介的生态耐力的界限之外,违反了()规律,就会对它的生存与发展构成致命的损害。
题型:填空题
最早对大众媒介的受众试图进行确认,并在1939年首先提出了一个明确的框架,认为受众是新型社会的产物的学者是()
题型:单项选择题
通常人们认为他人更容易受到媒介的影响而被说服,而自己则很难被说服,这被称为()效果。
题型:填空题