艺术欣赏往往表现为，接受主体在适当的氛围中，内在的（）与审美对象相碰撞，对象...

填空题艺术欣赏往往表现为，接受主体在适当的氛围中，内在的（）与审美对象相碰撞，对象的主体特色、艺术风范迎合了欣赏者的趣味，并激发起审美再创造的潜能，欣赏者不期而然地进入了审美兴奋、愉悦状态。

1.填空题欣赏者对于作品，并不是凭着毫无“成见”的空白心灵来感受、理解和接纳的，正好相反，而是有（）的审美经验作为依据和欣赏尺度。

2.填空题艺术欣赏的复杂性来源于两个方面：其一是（）。其二是（）。

3.填空题如果说（）在艺术欣赏过程中是情感的奔涌高潮，是审美进一层再创造的全面落实，是审美愉悦的充分张扬，那么（）阶段，便是情感升华的进一步提升，灵魂的涤滤和净化，是欣赏者的高度感悟，是精神进入自由境界的一种神奇表现。

4.填空题艺术欣赏中的审美再创造，是欣赏者（）、（）、（）的结果。

5.填空题艺术欣赏中直觉反应水平的高低，与长期经验积累所形成的（）的强弱一致。深一层透视，我们所指的审美直觉反应，背后往往藏着积累的经验，藏着积淀的理性，藏着敏感的意识，因此当它们用瞬间表现的形态出现时就很有（），有些则很有令人佩服的（）。

6.填空题艺术欣赏中的直觉反应，首先在于它的（）和（），其次在于它的（）和（）。

7.填空题所谓“直觉反应”是欣赏者对艺术作品注意后未加思索而得到的一种（）。

8.填空题艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。

9.填空题审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效，应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有（）为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦，主要决定于艺术作品本身的（）。

10.填空题艺术欣赏活动是摆脱了世俗功利、充满着（）的精神活动。