A.提示范式
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A.较强
B.中等
C.较弱
D.无规律可循
A.智力是在智力测验中获得的分数
B.攻击是对另一个体的失控的敌意
C.测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法
D.以上都不是
A.注意的任务
B.注意的持续性
C.加工定向
D.个体差异
A.数量估计法
B.数量生产
C.绝对数量估计
D.整合法
A.视杆细胞的视紫红质被分解
B.视杆细胞的视紫红质合成增多
C.视锥细胞的视紫红质被分解
D.视锥细胞的视紫红质合成增多
A.韦伯分数是一个常数
B.每个最小可觉差主观相等
C.仅在中等刺激强度范围有效
D.不同感觉系统韦伯分数差异很大
A.概率密度
B.反应时
C.正确率
D.信心评价
A.有意识
B.无意识
C.前意识
D.潜意识
A.直接验证
B.系统验证
C.概念验证
D.内容验证
A.实验环境的人为性
B.没有预备实验
C.测量工具的局限性
D.样本缺乏代表性
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对一个声音的感受性因另一个声音的存在而降低的现象称为()
自主运动
心理实验的随机化设计起源于统计学的()。
简述关于启动效应的传输适当认知程序的观点。
说明心理实验中因变量的可靠性、有效性和敏感性。
眼运动有三种基本的形式:()
对注意的研究大体上可分为两类:研究注意的认知机制和研究()。
国外关于决策策略的研究表明,人们在不确定情况下作出判断通常采取3种直观推断()
根据某种标准将具有相似人格特质的人加以归类的人格理论称为()。与此相对则是()。
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