A.现实性焦虑
B.神经症性焦虑
C.压抑性焦虑
D.道德性焦虑
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A.以经验为标准
B.社会适应标准
C.心理测验的标准
D.以上都是
A.行为模式
B.心理生物学理论模式
C.心理动力学模式
D.社会模式
A.心理动力学理论模式
B.行为模式
C.人本主义理论模式
D.医学模式
A.疑病症
B.强迫症
C.孤独症
D.焦虑症
A.以经验为标准
B.社会适应性标准
C.病因和症状是否存在的标准
D.以上都对
A.反社会型人格障碍
B.偏执性人格障碍
C.分裂样人格障碍
D.冲动型人格障碍
E.强迫型人格障碍
A.从童年或青少年始发
B.往往持续终生
C.人格显著偏离常态
D.存在智力障碍
E.以上都正确
A.强烈的焦虑、紧张
B.情绪压抑
C.A型行为模式
D.早年生活经历
A.催眠、暗示疗法
B.森田疗法
C.松弛疗法
D.生物反馈疗法
A.生物反馈疗法
B.暗示疗法
C.森田疗法
D.放松疗法
最新试题
简述绝望的概念以及针对患者的绝望情绪可采取的护理措施。
当患者突然致残后表现为茫然不知所措,麻木、震惊、漠然、平淡甚至无动于衷时,患者的心理反应为()
罗夏墨迹测验和主题统觉测验的图片数量分别为()
残疾后常见的心理反应包括心理休克、否认、愤怒、抑郁、()、()和适应。
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下列关于康复心理学的说法中,错误的是()
在进行心理评估前,主试会先和被评估者适当建立良好的人际关系,在评估过程中,也会注意和对方的交流,这体现了心理评估要求评估者应具有()。
青少年期经常被称之为狂风暴雨期,这主要是指这个时期的个体()。
在日常生活和工作中,我们常需要去激励别人。但往往对甲很有效的激励方式,对乙就完全不起作用。举例来说,加薪被认为是最直接有效的激励方式,但有些人却重名不重利,因为他们更看重他人的尊重。请根据需要和需要层次理论,分析如何才能更有效地激励他人。
一名学生考试失利,因害怕回家被父母责罚,从而离家出走,这属于应激反应中的()。