A.解释
B.鼓励
C.教育
D.保证
E.暗示
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A.认知治疗
B.人本主义
C.行为主义
D.精神分析
A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.满灌疗法
D.生物反馈法
A.同一过程的不同称谓
B.具有截然不同的过程和理论指导
C.具有相同的理论
D.需要不同的环境和设备
A.解除应激压力
B.生活价值判断
C.防治心身疾病
D.卫生知识传播
A.宣泄
B.领悟
C.挖掘幼年体验
D.增强自信心
A.认知治疗
B.人本主义
C.行为主义
D.精神分析
A.注重挖掘来访者潜意识的内容
B.注重来访者对治疗师的毫无保留的倾诉
C.治疗者在来访者心中必须有权威性和指导性
D.为来访者提供一种真诚、尊重和接纳的气氛
A.在任何情况下,治疗师都不能将治疗内容透露给他人
B.为了学术研究等正当目的,可以在治疗师团体中详细讨论患者的所有情况
C.为保证真实性,治疗师有权在患者不知情的情况下对治疗过程录音、录像
D.在极端情况下,治疗师有权利将来访者某些情况报告给相关机构
A.精神分析
B.人本主义
C.行为主义
D.认知治疗
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在日常生活和工作中,我们常需要去激励别人。但往往对甲很有效的激励方式,对乙就完全不起作用。举例来说,加薪被认为是最直接有效的激励方式,但有些人却重名不重利,因为他们更看重他人的尊重。请根据需要和需要层次理论,分析如何才能更有效地激励他人。
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