A.改变小马对社交的错误认知
B.为小马提供脱敏训练
C.分析小马的社会支持系统
D.分析小马儿童期的经历
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A.接受父母教育
B.健全自我意识
C.克服紧张情绪
D.增强自尊自律
A.治疗师应遵循普遍化原则
B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则
C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关
D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
A.认识到人类更改的强大力量
B.强调童年经历的重要性
C.承认个体内在思维过程的重要性
D.认为行为可以通过学习改变
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性
D.个体主观体验
A.感觉运动
B.前运算
C.具体运算
D.形成运算
A.在童年时期被虐待
B.在五年前与妻子离婚
C.在两年前孩子去世
D.在一星期前与同事吵架
A.遗传
B.家庭
C.组织
D.文化
A.基本信任对不信任
B.自主对羞涩、疑虑
C.同一性对角色混乱
D.主动对内疚
A.组织原则
B.同化原则
C.顺应原则
D.认识原则
A.惩罚与服从定向
B.天真的享乐主义
C.好孩子定向
D.维护权威或社会秩序
最新试题
社会转型给社会带来了哪些变化?试从社会互动或社会分层的角度做一分析。
李某是一名初二的学生,学习刻苦,平时作业和小测验都能得到高分。但一遇到大型考试(如期末、联考)成绩就不理想。这种状况让他非常苦闷,每次临到大考就感到焦虑不安,甚至无法正常饮食和睡眠。想到明年的升学考试,他越来越没有信心。分析李某目前面临的主要问题是什么?
社会互动有哪些情境?
试述现代教育设置在社会发展中的主要作用。
人的社会化发展依赖于哪方面的社会主体和条件?如果缺乏会出现哪方面的一些问题?
我国转型时期社会组织结构变化的特点是什么?
为什么说18-19世纪的两次大革命是社会学发生的历史依据?
简述社会工作的主要功能。
民间组织在我国有哪些表现形式?在我国社会建设与社会发展中发挥着什么样的功能?
简述文化的基本分类。