最新试题
()是美国实际管理中小学教育的主要机构。
由师范院校培养教师的模式是()。
在美国师范教育发展的初期,教师培养机构是培养小学教师的()。
简要归纳特殊教育社会化倾向的主要表现。
简要归纳世界各国教育信息化发展态势的主要表现方面。
德国()享有教育立法和行政管理的最高权限。
美国的师范学校创始于()。
俄国师范教育制度的建立始于()。
法国()的视学官,负责协调初等教育工作,没有独立的行政权力。
日本近代师范学校制度的建立始于()。