文献分析

各国成人教育终身化的模式和进程是不同的，但终身化的方向是一致的。

从发展中国家来看，各国自1990年起在联合国教科文组织的倡导下实施全民教育。

目前，最穷的国家亦是大学数量最少和质量最差的国家。

目前中国作为发展中国家，没有能力在教育方面援助其他国家，属于单一的教育受援国。

法国中央教育行政机关是（）。

从18世纪开始，以美国为代表的欧美各国开始将特殊教育纳入整个教育系统之中。

法国大学区以下的教育行政单位是（）。

（）是美国实际管理中小学教育的主要机构。

对于发展中国家来说，解决本国教育投资问题的立足之本是争取国际援助。