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张宗麟在《幼稚园的社会》一书中提出幼稚园各种活动都应当是倾向于()的,因为教育的灵魂乃在于培养适合于某种社会生活的人。
欧文幼儿学校非常重视幼儿的(),另外还开展舞蹈、音乐和军事训练活动。
杜威在强调教育在儿童本能生长方面的本质作用这一认识的基础上,提出了著名的()思想。
美国初期的学前教育是在()理论指导下形成的。
随着《奏定学堂章程》的颁布和推行,中国的学前教育机构开始出现。清末创办的蒙养院可分为()。
明代中叶著名的思想家、教育家()著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。
新中国成立后,学前教育师资培养体系由职前培养和职后继续教育构成,其中()包括中等幼儿师范、专科、本科、硕士研究生、博士研究生等层次。
陈鹤琴认为儿童具有()等主要特点。
美国著名的哲学家和教育家杜威的教育思想的理论基础有()。
()以其子女为对象,研究家庭教育,写了《家庭教育》一书。