单项选择题在异性交往中,儿童、青少年的愉悦和满足来自多方面的交往,包括同性友谊和异性友谊,这是属于()
A.自我社交性时期
B.异质社交性时期
C.都不对
D.同质社交性时期
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1.单项选择题到青少年期,()成为主要的人际关系。
A.师生关系
B.同伴关系
C.社会关系
D.亲子关系
2.单项选择题大约从()开始,男孩的身体攻击和言语攻击多于女孩,攻击的实施程度也更严重。
A.1岁
B.3岁
C.4岁
D.2岁
3.单项选择题认知发展理论的基本性别认同阶段,大约在()岁左右的儿童能进行性别的自我分类而正确标示他/她的性别。
A.2
B.4
C.5
D.3
4.单项选择题()是心理健康的最高层次,也是一个人心理健康的理想状态。
A.没有心理疾病
B.自我实现
C.以上都不正确
D.心理功能健全,社会适应良好
5.名词解释小帮派
6.名词解释亲子沟通
7.问答题青少年正式群体的特点。
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()是心理健康的最高层次,也是一个人心理健康的理想状态。
题型:单项选择题
到青少年期,()成为主要的人际关系。
题型:单项选择题
()的社会学习理论强调间接学习,强调对他人行为的观察和模仿,并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 (3分)
题型:单项选择题
亲子沟通
题型:名词解释
研究发现,()的工作动机高于(),而()的熟练和竞争动机强于()。()
题型:单项选择题
青少年对性别角色的认识多数能达到心理取向阶段。
题型:判断题
下列哪一项,不是青春期教育的原则?()
题型:单项选择题
在典型的认知风格测验中,女性更多地表现出场依存型倾向,而男性则是场独立型的。
题型:判断题
对于青少年来说,社会是开展自杀预防的最好场所。
题型:判断题
新弗洛伊德学派的学者认为,在人格的发展过程中,社会比本能的、生物的力量更重要。
题型:判断题