单项选择题()的社会学习理论强调间接学习,强调对他人行为的观察和模仿,并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 (3分)
A.班杜拉
B.马斯洛
C.桑代克
D.米歇尔
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1.单项选择题下列哪一项,不是青春期教育的原则?()
A.正面启发教育的原则
B.学校、家庭、社会教育的三位一体原则
C.因材施教的原则
D.适时、适度、适当的原则
2.单项选择题据调查,无论是中学还是大学,学习成绩优异的和学习成绩较差的,男生均()女生。
A.多于
B.约等于
C.都不正确
D.少于
3.单项选择题青少年不知道自己是谁、想成为什么样的人,什么是有价值的,感到迷茫,这种同一性发展的状态称为()
A.同一性混乱
B.同一性延缓
C.同一性获得
D.同一性早期封闭
4.单项选择题根据认知发展理论,()认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。
A.弗洛伊德
B.维果斯基
C.柯尔伯格
D.巴普洛夫
5.单项选择题在异性交往中,儿童、青少年的愉悦和满足来自多方面的交往,包括同性友谊和异性友谊,这是属于()
A.自我社交性时期
B.异质社交性时期
C.都不对
D.同质社交性时期
6.单项选择题到青少年期,()成为主要的人际关系。
A.师生关系
B.同伴关系
C.社会关系
D.亲子关系
7.单项选择题大约从()开始,男孩的身体攻击和言语攻击多于女孩,攻击的实施程度也更严重。
A.1岁
B.3岁
C.4岁
D.2岁
8.单项选择题认知发展理论的基本性别认同阶段,大约在()岁左右的儿童能进行性别的自我分类而正确标示他/她的性别。
A.2
B.4
C.5
D.3
9.单项选择题()是心理健康的最高层次,也是一个人心理健康的理想状态。
A.没有心理疾病
B.自我实现
C.以上都不正确
D.心理功能健全,社会适应良好
10.名词解释小帮派
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厌学
题型:名词解释
体像烦恼是一种由于个体自我审美观或审美能力偏差导致对自我体像失望而引起的心理烦恼。
题型:判断题
一般认为,视空能力包含三个因素:空间知觉、心理旋转和空间想象。
题型:判断题
下列哪一项,不是青春期教育的原则?()
题型:单项选择题
()认为,性别角色的获得与发展在于潜意识中恋母情结及恋父情结所产生的防卫性认同的结果。
题型:单项选择题
到青少年期,()成为主要的人际关系。
题型:单项选择题
一般认为,男女智力的总体水平大致相等,但男性智力分布的离散程度比女性更大。
题型:判断题
()是心理健康的最高层次,也是一个人心理健康的理想状态。
题型:单项选择题
图式理论的基本单元是概念。
题型:判断题
根据认知发展理论,()认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。
题型:单项选择题