颜之推非常重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境的陶冶，故提出家庭教育应该重视（）。

在行为课程中，为了使幼儿获得完满的学习结果，张雪门将教学活动计划分为（）三个部分。

近现代英国学前教育受美国教育家杜威的实用主义教育理论影响较大，保育学校和幼儿学校都把（）作为教育的基本原则。

南京临时政府成立后，在蔡元培的主持下，对封建主义教育进行了全面改革，主要包括（）。

陈鹤琴认为儿童具有（）等主要特点。

张宗麟在《幼稚园的社会》一书中提出幼稚园各种活动都应当是倾向于（）的，因为教育的灵魂乃在于培养适合于某种社会生活的人。

古代儿童家庭教育的原则为（）。

母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及（）。

古希腊的学前教育以斯巴达和雅典两个城邦为典型，（）学前教育以培养和谐发展的人为出发点，其教育内容比较全面。

柏拉图提出学前教育的主要内容是（）。