A.成长小组
B.教育小组
C.治疗小组
D.支持小组
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A.小组工作中注意对组员进行正确引导,促进彼此之间健康互动
B.小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映
C.帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要
D.社会工作者也要关心小组的改变,通过小组改变影响个人改变
A.间接服务
B.服务协调
C.资源整合
D.遵守计划
E.评估和监督
A.为服务对象提供直接服务
B.服务对象面临多重问题
C.为服务对象寻找所需服务资源
D.为服务对象获取完整服务
E.为服务对象解决个别心理问题
A.非正式网路
B.医疗情况
C.生理状况
D.财务状况
E.社会环境
A.个案结果评估
B.个案过程评估
C.个案管理评估
D.个案效果评估
A.服务对象选择需求的内容
B.服务对象决定使用服务的资源
C.服务对象接受社会工作者的治疗
D.服务对象协助组织服务的提供者
最新试题
马克思主义方法论包含辩证唯物主义和历史唯物主义,具有哲学的方法论和具体研究方法论两个层面的含义,其特色是注重事实与整体。
根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究还可以分成()等类型。
社会行政机构体系的基本构成包括民政、人力资源和社会保障等政府部门,以及共青团、妇女发展联合会、工会、残疾人联合会、老龄工作委员会、红十字会等群众团体组织。
社会工作教育性督导的内容包括()。
研究者从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系,由经验上升为理论的过程称为()过程。
实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是()。
在社会工作实务方法中,督导扮演了重要的角色,社会工作督导的重要性主要体现在()。
在我国,拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由人力资源管理和社会保障部负责。
督导与被督导者的目标是为完成服务工作量。
社会工作研究者针对青少年犯罪群体,分析研究犯罪问题形成的个人因素、家庭因素、社会因素,针对这些不同的原因提出相关的解决办法和措施,以降低青少年犯罪率矫正青少年犯罪群体的犯罪行为。这是社会工作研究发挥的()功能。