A.行为二极性
B.不同情感反应
C.自暴自弃
D.道德认知缺乏

A.社会认知矫正法
B.冷处理法
C.现实疗法
D.家庭治疗

A.家人的影响
B.大众传媒的影响
C.社会环节的影响
D.社会风气的影响

A.个人心理因素
B.社会原因
C.学校因素
D.家庭因素

A.观念反应
B.道德价值反应
C.行为反应
D.情感反应

A.过分自责
B.情绪偏激
C.心理闭锁
D.节食减肥

A.学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围
B.建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系
C.营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式
D.塑造良好、正向的人格特质

A.心理社会治疗法
B.人本主义疗法
C.认知行为治疗法
D.家庭治疗法

A.持久的情绪低落
B.情感体验不能
C.精力不足或缺乏
D.情感表达不能

A.认同危机期的反应
B.好奇心的驱使
C.思想品质成熟
D.家庭环境的影响