单项选择题福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的()。

A.编织学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.免费幼儿园


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1.单项选择题()的学前教育理论,标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。

A.伊拉斯谟斯
B.维吉乌斯
C.夸美纽斯
D.卢梭

2.单项选择题维吉乌斯在他的《()》一书中,详尽论述了人道化、个性化的幼儿教育思想。

A.儿童教育论
B.幼儿教育论
C.大教学论
D.母育学校

4.单项选择题古()幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。

A.印度婆罗门教
B.印度佛教
C.希伯来
D.埃及

6.单项选择题1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设()。

A.中级幼儿师范学校
B.初级幼儿师范学校
C.高级幼儿师范学校
D.A和B

9.单项选择题按照“壬子癸丑”学制的规定,学前教育机构的名称为()。

A.蒙养园
B.幼儿园
C.幼稚院
D.幼稚园

10.单项选择题1903年()的成立,是我国设立幼儿教育机构之始。

A.京师第一蒙养院
B.上海务本女塾附设幼稚舍
C.湖南蒙养院
D.湖北省立幼稚园

最新试题

古希腊学前教育的特点是重视采用优生、优选的方法保证儿童的体质健康,()的学前教育更注重体育和德育,其儿童公有公育的思想对后世有较大影响。

题型:单项选择题

近现代英国学前教育受美国教育家杜威的实用主义教育理论影响较大,保育学校和幼儿学校都把()作为教育的基本原则。

题型:多项选择题

陈鹤琴以其长子一鸣为对象,从出生时起,逐日对其身心发展变化和各种刺激反应进行周密的观察和实验,写成()一书。

题型:单项选择题

()以其子女为对象,研究家庭教育,写了《家庭教育》一书。

题型:单项选择题

颜之推非常重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境的陶冶,故提出家庭教育应该重视()。

题型:单项选择题

()将蒙养园纳入了真正的教育机构之中,这标志了学前教育地位的提高。

题型:单项选择题

南京临时政府成立后,在蔡元培的主持下,对封建主义教育进行了全面改革,主要包括()。

题型:多项选择题

母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及()。

题型:单项选择题

随着《奏定学堂章程》的颁布和推行,中国的学前教育机构开始出现。清末创办的蒙养院可分为()。

题型:多项选择题

颜之推的家庭教育思想的主要观点有()

题型:多项选择题