问答题亲属语言的研究对于汉语史有什么重要的意义?
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5.问答题汉语史的性质及其实践意义是什么?
6.问答题上古汉语其它数的表示方法
7.问答题现代汉语“两”和“二”的区别
8.问答题行为量词(动量词)用法(遍、番、场等)
9.问答题单位词(量词)的使用变化和发展
10.问答题上古汉语事物数量的表示方式
最新试题
《左传·庄公八年》:“豕人立而啼。”此句中的“人”,词类活用的类别是()。
题型:单项选择题
《庄子·养生主》:“臣之所好者,道也。”此句中的“者”的性质是()。
题型:单项选择题
古汉语的“妻子”是一个()结构的短语。
题型:单项选择题
就单位词与其他词类配合的情况来看,单位词可分为两种:指称事物单位的和指称()单位的。
题型:填空题
汉语语法在历史发展过程中的特点主要有()。
题型:单项选择题
从成词途径来看,“可以”是一个超层次复合词。
题型:判断题
上古汉语有标记的被动句可以大致分为三个类型:第一类是()字句,第二类是()字句,第三类是“见”字句。
题型:填空题
从中古到近代,除了次浊()、()、()之外,所有的浊音声母都变成了清音。
题型:填空题
讨论词义的发展变化,要以义位为单位,而不能笼统地以一个词为单位。
题型:判断题
下列属于反切系联法中“互用”的是()。
题型:单项选择题