抽象思维是语言具体、形象、鲜明、生动的基础和根源。

在语文教学中，教师要培养小学生对语段整体感知的能力。

简述小学语文教师作为语文教师的专门素养包括哪些内容？

现代小学语文课提倡从“做语文课”走向“教语文课”。

能听懂少年儿童广播，听故事能边听边想像是小学二年级听话教学的要求。

简述作为小学语文教师的独特素养包括哪些内容？

简述小学口语交际教学中的看图说话法。

简述语言习得与教学理论的基本观点。

试论述小学作文教学方法中的分格训练法？

简述阅读教学中句子教学的基本任务。